Cet ouvrage recouvrant les acquis d'un premier cycle d'étude a été suscité par l'âge de plus en plus jeune des enfants abordant la guitare. Il peut être utilisé sans notion de formation musicale préalable et exploite dans les premières leçons les gestes instinctifs qu'un enfant utilise en prenant la guitare. L'introduction très progressive des notions nouvelles permet à l'enfant d'installer un rapport de facilité avec son instrument et laisse au professeur le loisir d'éliminer toutes les tensions corporelles. Les notes apprises sans notion théorique seront utilisées dans des jeux de reproduction et de transposition invitant l'élève à sortir du cadre de la lecture. Ces jeux pourront être développés en cours.